从无人驾驶到软件工程，从金融行业到医疗范畴，人为智能（AI）正正在飞速融入咱们普通糊口的方方面面，特别是 ChatGPT 等大模子，正在咱们的社会和环球经济中饰演着越来越主要的脚色。
面临即将到来的由 AI 驱动的社会，AI 教养的民主化题目愈发受到闭心。
然而，只管很多现有的机械人平台可能被用于 AI、多媒体和机械人教养中，但它们广大存正在本钱高、策画简单、缺乏吸引力等题目。
方今，人们有了一种新选拔——来自南加州大学和康奈尔大学的查究团队创修了一个低本钱、易获取的开源研习模块，帮帮大学生和高中生从零起源打造我方的机械人同伙。
据先容，这一研习模块不光供给开源文档、拼装手册和经济实惠的原料半岛BOB、还可能自正在定造和扩展，从而帮帮来自分别社会经济后台的学生，依据部分的教养方向得到本性化的研习体验。
别的，这一研习模块还十分夸大以人工本的 AI，祈望学生不妨通过执行研习举止更好地剖析人与 AI 的交互和 AI 伦理题目。
该论文的协同第一作家Zhonghao Shi 透露：“咱们以为，让学生像研习数学和物理相似，研习 AI 学问诟谇常主要的。咱们也许不会每天都行使这些学科，但对这些观念的基础明晰有帮于咱们更好地劳动，并对新技能依旧闭心。”
据先容，该开源研习模块要紧蕴涵三个个人：机械人技能、机械研习（ML）、软件工程和机器工程机器人，为学生供给了相闭 AI 各个方面的执行阅历和初学向导，要紧有以下三个特性：
查究团队对最初由康奈尔大学的 Hoffman 拓荒的幼型开源机械人 Blossom 实行了定造和简化（从 63 个组件削减到 20 个），这削减了研习者的本钱和拓荒光阴。比拟于本钱更高的激光打印半岛BOB，他们选拔了 3D 打印技能来创造原料，这使得一个定造机械人的创变本钱约为 250 美元。比拟于现有的机械人平台，如 NAO 机械人（本钱约为 15000 美元）或 Poppy 机械人（本钱约为 7000 美元），创变本钱明显消重。不光如许，这些刷新也缩短了机械人的拼装光阴，使机械人越发经济实惠、易于行使。
查究团队正在研习模块中更新了开源软件和硬件原料机器人，并创修了具体的文档和视频教程。研习者不光能轻松创修我方的机械人根基版本机器人，还能阐述创作力，依据我方的选拔定造机械人的扩展效用。
该论文的共统一作 Allison O’Connell 通过钩针编织技能，策画了五种 Blossom 表观，并为每种版本创造了具体、易学的图案和教程机器人，席卷婴儿连体衣、针织和钩针编织选项，这些都是低本钱和可定造的。
正在创造完机械人后，学生们还可能进一步定造 Blossom，比方机器眉毛半岛BOB、变色灯，乃至是神志充裕的面部屏幕。
“通过将手工创造融入这个项目，咱们祈望吸引那些也许从未思量过何如将我方的才力与机械人和工程学连系起来的有创作力的学生。”对OConnell 来说，创作力继续是她我方的工程途程中至闭主要的一个人。
现有的 AI 研习模块要紧闭心没有任何社交或表达才智的 AI 智能体，尚未思量以人工本的 AI 和 AI 伦理题目半岛BOB。正在机械人学范畴，现有的课程和研习模块通俗涵盖机械人定位和操作等惯例机械人职责。同样，正在机械研习教养中，课程和研习模块也要紧着重于机械研习管道的技能方面，常常行使的数据集并未闭心以人工本这一要旨。
查究团队以为，正在 AI 教养中纳入以人工本的 AI 这一要旨极度主要。他们将 AI 研习模块配置为构修部分社交机械人，恰是为了向学生先容这一要旨，他们策画的研习涵盖了与以人工本的 AI 干系的教养实质，如人机交互、人类感知、心情企图和 AI 伦理等。
为了对这一研习模块实行评估，查究团队与 15 名大学生实行了为期两天的可用性测试研讨会。
学生们被分为四组半岛BOB，跟从研习模块的向导拼装了 Blossom 机械人，并正在其表部增加了针织配件。他们通过构修和编程机械人来识别、跟踪和效法他们的头部容貌，并行使预先熬炼好的头部容貌跟踪和手势识别模子，来检测和效法用户的颔首作为。研讨会解散时，四个幼组的学生都顺手落成了劳动方向。
研讨会解散后半岛BOB各人都能够从零发轫亲手打造己方的AI呆板人，92% 的参加者以为研讨会帮帮他们明晰了更多闭于机械人和电子工程、企图机科学和软件工程、AI 和 ML 以及机器工程干系的学问；85% 的参加者透露，研习进程简陋易懂；全盘参加者都以为，研讨会有帮于激励他们正在改日研习更多相闭机械人和 AI 的学问。
以上，查究结果评释，这一研习模块可能供给有用、易于操作、富饶吸引力的 AI 研习，不妨加强学生进一步研习机械人和 AI 的兴会。
正在改日的劳动中，查究团队安放与高中学生一道对该模块实行评估，从而进一步验证和刷新该模块，供分别教养水准的学生行使。
“咱们很欢娱能与天下各地的人们分享更多闭于咱们项宗旨讯息。”Shi 说，“咱们祈望确保来自分别社会经济后台的人都有时机授与AI 教养，并参加刷新 AI 的进程。”